Die zentrale Aufgabe dieses Förderkurses ist es, die Schüler zum Lesen und zur Literatur hinzuführen. Es soll versucht werden, Freude am Lesen zu schaffen sowie die Schüler zu befähigen, sich auch in ihrer Freizeit mit Literatur zu beschäftigen.
Es werden daher oft Lektüren behandelt, die in ihrer Thematik an die Erfahrungen der Schüler anknüpfen und die Nähe zum spontanen, zuhörerbezogenen Erzählen wahren. Bewährt haben sich diesbezüglich Lektüren aus dem Hase und Igel-Verlag, da sie insgesamt über eine geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte und ein leicht verständliches Vokabular verfügen, so dass auch leseschwache Schüler Spaß am Lesen haben und nicht überfordert werden.
Weiterhin werden begleitend zu den Lektüren Arbeitsblätter eingesetzt, um das Text- und Sprachverständnis zu festigen, z.B. in Form von Wörter- und Reimrätseln, Quizfragen, etc..
Folgende Lektüren wurden bisher behandelt: Die Mutprobe, Martin unter Druck, Der Taschendieb, Sams Wal, Ben liebt Anna, Hanno malt sich einen Drachen.
Home » Förderkurs Deutsch 3
